پاسخ تمام فعالیت ها و تمرین های کتب درسی نهم

شما می توانید به پاسخ تمام فعالیت ها و تمرین های کتب درسی نهم درسترسی داشته باشید

۱۶ مطلب با موضوع «عربی» ثبت شده است

ترجمه درس 10 عربی نهم

شهید حاج قاسم سلیمانی نامه ای به صاحب خانه ای که در عملیات آزادسازی البوکمال از آن منزل به عنوان مقر خود استفاده کرده بود نامه ای نوشت، که در آن فروتنی و پایبندیش به حق آشکار می شود
به نام خداوند بخشنده مهربان

از قاسم سلیمانی به خانواده عزیز و محترم. سلام بر شما.

 شما واقعاً مرا میشناسید. ما مجاهدینی هستیم که به مسلمانان اهل سنت در سراسر جهان کمک کردیم.

ما شیعه هستیم و می توان گفت از اهل سنت هستیم زیرا ما بر مسیر سنت رسول خدا (ص) حرکت میکنیم، و به آن عمل می کنیم .و شما شیعه هستید چون اهل بیت (ع) را دوست دارید.

من از طریق وجود قرآن کریم و صحیح بخاری و کتاب های دیگر در خانه شما دریافتم که شما مذهبی هستید. به همین دلیل از شما دو چیز می خواهم:

اول: از شما معذرت می خواهم. زیرا ما خانه شما را بدون اجازه مقر خود قرار دادیم.

دوم: از شما می خواهم خسارتی که به خانه تان رسیده را بخواهید ما آماده پرداخت هزینه هستیم.

ما از طرف شما قرآن کریم را استخاره کردیم.

پس آن را گشودیم و آیات مبارکی از سوره فرقان نازل شد. من از شما می خواهم که همانطور که ما در مورد آن انجام دادیم، در مورد آن فکر کنید.

در خانه شما نماز خواندیم و دو رکعت نماز خواندم و ثواب آن را به شما دادم و از خداوند عاقبت به خیری برای شما خواستم.

 ما محتاج دعای شما هستیم

لطفاً خسارت را از من بخواهید، این شماره من در ایران است، لطفاً با من تماس بگیرید، من برای هر کاری آماده هستم.

شماره تلفن: ——- ۰۰۹۸۹۱۳

پسرت یا برادرت: سلیمانی.

 

۰ نظر موافقین ۰ مخالفین ۰
محمد مهدی شاکری

ترجمه درس 9 عربی نهم

 بهترین رنگ‌ها: برخی از مردم گمان می‌کنند که رنگ‌ها تنها برای رنگ آمیزی یا نقاشی کردن یا تزیین هستند. ولی آیا روزی از خودمان پرسیده‌ایم: «آیا درمان بیماری‌ها با رنگ ممکن است؟ تأثیر رنگ‌های مختلف چیست؟برخی از دانشمندان بر این باورند که رنگ‌ها بر ما تأثیر دارند. قطعاً محبوب‌ترین رنگ‌ها برای چشم، رنگ طبیعی‌ای است که شب و روز در پیرامون خودمان می‌بینیم که عبارتند از: رنگ سبز و رنگ آبی آسمانی سپس رنگ زرد. مانند رنگ بعضی برگ‌های پاییزی. اما رنگ سرخ، وقتی به آن نگاه می‌کنیم احساس خستگی می‌کنیم، برای این که اعصاب را تحریک می‌کند. در نتیجه قانون راهنمایی و رانندگی در جاهایی که نیاز به توجه دارد، مانند علامت‌های راهنمایی و رانندگی آن را به کار می‌گیرند؛ اما اتاق‌های خواب بهتر است که در آن رنگ‌های آرام بخش اعصاب مثل رنگ بنفش به کار گرفته شود.

ویتامین آ: از فواید ویتامین «آ» افزایش وزن کودکان است. این ویتامین برای چشم مفید است و خلبان‌ها در جنگ جهانی دوم پیش از آغاز حملات شبانه می‌خورند و این ویتامین در گیاهان و میوه‌های به رنگ زرد مانند زردآلو، هویج و پوست پرتقال موجود است

ویتامین ث: این ویتامین در شیر تازه وجود دارد، ولی در شیر خشک وجود ندارد و کودکانی که تنها آن را می‌خورند بیشتر اوقات برایشان ناتوانی ساق‌ها پیش می‌آید و این کمبود در تغذیه با خوردن آب لیمو با آب پرتقال جبران می‌شود.

 

۰ نظر موافقین ۰ مخالفین ۰
محمد مهدی شاکری

ترجمه درس 8 عربی نهم

السَّلامُ عَلَیکُم.
– سلام بر شما

عَلَیکُمُ السَّلامُ ؛ أَینَ تَذْهَبونَ؟
– سلام بر شما ؛ کجا می‌روید؟

 نَذْهَبُ إلَی مُتْحَفِ مَکَّهَ الْمُکَرَّمَهِ.
– به موزه مکه مکرمه می‌رویم.

أَهلاً وَ سَهلاً بِکُم. تَفَضَّلوا. اِرْکَبوا.
– خوش آمدید بفرمایید سوار شوید.

کَمْ ریالاً تَأْخُذُ مِنّا؟
– چند ریال از ما می‌گیری؟

أَربَعینَ ریالاً.
– چهل ریال

الْأُجرَهُ غالیَهٌ. نَحنُ ثَلاثَهُ أشخاصٍ.
– کرایه گران است. ما سه نفرهستیم.

عَفواً؛ ثَلاثونَ ریالاً. لِکُلِّ زائِرٍ عَشَرَهُ ریالاتٍ.
– ببخشید سی ریال برای هر زائر ده ریال.

هَلْ تَقْبَلُ النُّقودَ الْإیرانیَّهَ؟
– آیا پول ایرانی قبول می‌ کنی؟

نَعَم. لا بَأْسَ. یا شَبابُ، هَلْ أَنتُم إیرانیّونَ؟
– بله. اشکالی ندارد. ای جوانان آیا شما ایرانی هستید؟

نَعَم وَ مِنْ أَینَ أَنتَ؟
– بله و تو اهل کجا هستی؟

 أَنا باکِستانیٌّ وَ أشَتْغَلُِ هُنا. فی وَطَنی کُنتُ أشتَغِلُ فی الْمَزرَعَهِ.
– من پاکستانی هستم و در اینجا مشغول هستم. در کشورم در مزرعه کار می ‌کردم.

أَ رَأَیْتَ الْمُتحَفَ حَتَّی الْآنَ؟
– آیا تاکنون موزه را دیده‌ ای؟

لا؛ ما رَأَیْتُهُ. ما عِندی فُرصَهٌ.
– نه؛ ندیده ‌ام. فرصت ندارم.

لِماذا ما ذَهَبْتَ إلَی هُناکَ؟!
– چرا به آنجا نرفتی؟

لِأَنّی أَشْتَغِلُ مِنَ الصَّباحِ حَتَّی الْمَساءِ.
– زیرا من از صبح تا عصر کار می ‌کنیم.

عَفواً. کَمِ السّاعَهُ؟
– ببخشید ساعت چند است؟

اَلْعاشِرَهُ تَماماً.
– ده تمام.

تَعالَ مَعَنا. ثُمَّ نَرْجِعُ مَعاً؛ هَل تَقْبَلُ؟
– همراه ما بیا. سپس با هم برمی‌گردیم. آیا می ‌پذیری؟

لا؛ لا أَقدِرُ. شُکراً جَزیلاً.
– نه؛ نمی‌ توانم. بسیار سپاسگزارم.

 

۰ نظر موافقین ۰ مخالفین ۰
محمد مهدی شاکری

حل فعالیت ها و تمرین های درس 6 عربی نهم

صحیح و غلط صفحه 64 عربی نهم

  1. عَلی الیَسار
  2. لِوالِدَهِ السّاره
  3. فی الرّابِع
  4. زُجاجهَ العَطر
  5. نَعَم

 

ترجمه کنید صفحه 65 عربی نهم

  1. شب زیر درخت نخوابید .
  2. ای خواهرانم ، بدون حجاب ظاهر نشوید .
  3. ای برادرم با صدای بلند نخند .
  4. تنها خارج نشو . با همشاگردی هایت خارج شو .

 

تمرین 1 درس 6 عربی نهم

  1. صَوم
  2. نَشیط
  3. مُزدَحِم
  4. راسِب
  5. حَفلَه

 

تمرین 2 درس 6 عربی نهم

  1. عیب های دوستان را آشکار نکنید .
  2. آنجا ننشینید . اینجا بنشینید .
  3. از اینجا نرو .
  4. از این آب منوش .

 

تمرین 3 درس 6 عربی نهم

  1. برای ما در این دنیا و در آخرت نیکی بنویس . ( اُکتُب : فعل امر )
  2. پروردگارا ، ما را با قوم ظالمان قرار نده . ( لا تَجعَل : فعل نهی )
  3. خداوند به آدم و حوا گفت : به این درخت نزدیک نشوید . ( لا تَقرَبا : فعل نهی )
  4. و بر آنچه می گویند صبر کن . ( اِصبِر : فعل امر ** یقولون : فعل مضارع )
  5. و نعمت خداوند را شکر کنید . ( اُشکُروا : فعل امر )

 

تمرین 4 درس 6 عربی نهم ( به ترتیب جدول از بالا به پایین )

  1. ظَهَرَ : آشکار شد ** قَذَفتُم : انداختید
  2. ما طَبَخَت : نپخت ** ما رَسَمنا : رسم نکردیم
  3. تَعرِفینَ : می شناسی ** یَنفَعُ : سود می رساند
  4. لا یَدرُسُ : درس نمی دهد ** لا یَصرُخُ : فریاد نمی زند
  5. اُترُک : ترک کن ** اِشرَب : بنوش
  6. لا تَقطَع : قطع نکن ** لا تَحسَب : گمان نکن
  7. سَوفَ یَسکُتُ : ساکت خواهد شد ** سَتَحفَظونَ : حفظ خواهید کرد .

 

کنز الحکمه درس 6 عربی نهم

  1. به زیادی نمازشان و روزه شان و بسیاری حج نگاه نکنید . بلکه به راستگویی و امانت داری نگاه کنید .
  2. شما باید صبر کنید زیرا صبر ( قسمتی ) از ایمان است . مانند نسبت سر به بدن .
  3. نگاه کن به آنچه گفت و به آمپنکه گفته است نگاه کن .
  4. هیچ فقری مانند نادانی نیست و هیچ ارثی مانند ادب نیست .
  5. هر کس خشم خود را دور کرد ، خداوند غذاب را از او دور کرد .

 

 

محمد مهدی شاکری

کلاس 904

دبیرستان شاهد آل یاسین

( شهید قاجاریان )

 

 

۰ نظر موافقین ۰ مخالفین ۰
محمد مهدی شاکری

حل فعالیت ها و تمرین های درس 5 عربی نهم

ترجمه کنید صفحه 53 عربی نهم

  1. از رحمت خداوند نا امید نشو
  2. چای داغ ننوش

 

تمرین 1 درس 5 عربی نهم

  1. حَدیقَه الحَیوانات
  2. مُحاوَلَه
  3. الکَلب
  4. مَصیر
  5. ثَقیلُ السَّمع

 

تمرین 25 درس 5 عربی نهم ( به ترتیب تصاویر از راست به چپ )

  1. ای دوست من ، کیفت را اینجا قرار نده
  2. ای دوست من ، کیفت را اینجا قرار نده

 

تمرین 3 درس 5 عربی نهم

  1. پروردگارا ، ما را با گروه ستمگران قرار نده . ( لا تَجعَل ) فعل نهی
  2. ناراحت نباش که خداوند همراه ما است . ( لا تَحزَن ) فعل نهی
  3. هنگامی که خشمگین شدی پس سکوت کن . ( اُسکُت ) فعل امر
  4. برای دنیایت طوری کار کن که انگار تا ابد زنده هستی و برای آخرتت طوری کار کن که انگار فردا می میری . ( اِعمَل ) فعل امر

 

تمرین 4 درس 5 عربی نهم

  1. دوستی بکار و دشمنی نکار .
  2. ای کودک ، ساکت شو و داد نزن .
  3. در زندگی ات راست بگو و هرگز دروغ نگو .
  4. برای عبور از خیابان در شب ، لباس سفید بپوش و سیاه نپوش .

 

تمرین 5 درس 5 عربی نهم

  1. مِصباح
  2. نَجاح
  3. غابَه
  4. اَخذ
  5. جَدّ
  6. کِبَر
  7. اِفتَح

 

 

تمرین 6 درس 5 عربی نهم ( به ترتیب تصاویر از راست به چپ )

  1. اَلسَّمَکَه
  2. اَلزَّرافَه
  3. اَلثَّعلَب
  4. اَلحَمامَه
  5. اَلفیل
  6. اَلاَسَد
  7. اَلعُصفور
  8. اَلذِّئبُ
  9. اَلفَرَسُ

 

تمرین 7 درس 5 عربی نهم

  1. کَلب
  2. یُحاوِلُ
  3. اِقتَرَبَ
  4. اِبحَثی
  5. حَزین
  6. اِثنانِ
  7. اِذا
  8. مِهنَه
  9. مُواصَلَه
  10. صالِح
  11. نَزَلوا
  12. جاهِل
  13. مُهِمَّه
  14. شَجَّعنا
  15. اَسنان
  16. ذَهاب

رمز جدول : لا تَحزَن اِنَّ اللهَ مَعَنا *

 

کنز الحکمه درس 5 عربی نهم

  1. گفتن نمی دانم نیمی از دانش است .
  2. هر کس در کودکی اش پرسید ، در بزگسالی اش جواب داد .
  3. هر چیزی به جز علم با انفاق کم می شود .
  4. زیبایی دانش گسترش آن و میوه آن ، عمل کردن به آن است .
  5. ای مردم ، بدانبد که کمال دین ، جستن دانش و عمل کردن به آن است .

 

محمد مهدی شاکری

کلاس 904

دبیرستان شاهد آل یاسین

( شهبد قاجاریان )

۰ نظر موافقین ۰ مخالفین ۰
محمد مهدی شاکری

حل فعالیت ها و تمرین های درس 4 عربی نهم

صحیح و غلط صفحه 42 درس 4 عربی نهم

  1. نادرست
  2. درست
  3. نادرست
  4. درست
  5. نادرست

 

ترجمه کنید صفحه 43 عربی نهم

اِقبِل کَلامَ الحَقّ : سخن راست و درست را قبول کن .

اُرسُمی صورَهَ الشَّهید : تصویر شهید را رسم کن .

اِغسِلا اَیدیَکُما قَبلَ الغَداء : دست هایتان را قبل از شام ( غذا ) بشورید .

اُسجُدا لِله رَبِّ العالَمین : برای خداوند ، پروردگار جهانیان سجده کنید .

اُذکُرو نِعمَهَ اللهِ عَلَیکُم : نعمت های خداوند بر خودتان را یاد کنید .

اُهرُبنَ مِن جلیساتِ السوء : از همنشینان بد دوری کنید .

 

تمرین 1 درس 4 عربی نهم

  1. الصین
  2. المُحاوَلَه
  3. الماء
  4. الجامِعَه
  5. الشَباب
  6. الاَفرِقَه

 

تمرین 2 درس 4 عربی نهم ( به ترتیب تصاویر از راست به چپ )

  1. ای دوستانم ، لطفا از کلاس خارج شوید .
  2. ای دوستانم ، لطفا از کتابخانه خارج شوید .
  3. ای دو دوست ، این میز را حمل کنید ( بردارید ) .
  4. ای دو دوست ، جواب این دو سوال را بنویسید .

 

تمرین 3 درس 4 عربی نهم

  1. پروردگارا ، قطعا من به خودم ظلم کردم . پس مرا بیامرز . ( اِغفِر )
  2. خداوند به موسی و هارون گفت : به سوی فرعون بروید . ( اِذهَبا )
  3. پروردگارا ، بیامرز و رحم کن و تو بهترین رحم کنندگانی . ( اِغفِر * اِرحَم )
  4. کار نیک انجام دهید . قطعا من به آنچه عمل می کنید ، دانا هستم . ( اِعمَلوا )
  5. و هنگامی که به فرشتگان گفتیم بر آدم سجده کنید ، پس سجده کردند به جز ابلیس . ( اُسجُدوا )

 

تمرین 4 درس 4 عربی نهم ( به ترتیب از بالا به پایین جدول )

  1. ای دانشجویان ، به بارش باران نگاه کنید .

دلیل یکسانی : چون در زبان فارسی ، بین زن و مرد تفاوتی وجود ندارد .

  1. ای دو دانش آموز ، لباس مناسب بپوشید . ( در ضمن ترجمه درست این جمله ، ای دانش آموزان است . زیرا ما در فارسی مثنا نداریم )

دلیل یکسانی : زیرا در زبان فارسی بین زن و مرد تفاوتی وجود ندارد .

 

تمرین 5 درس 4 عربی نهم

  1. به گزینه 2 سمت چپ
  2. کلمه اضافی
  3. به گزینه 1 سمت چپ
  4. به گزینه 4 سمت چپ
  5. به گزینه 3 سمت چپ
  6. به گزینه 5 سمت چپ

 

کنز الحکمه صفحه 47 عربی نهم

  1. هیچ کاری مانند پژوهش نیست .
  2. دانایی ریشه همه خوبی ها و نادانی ریشه همه بدی ها است .
  3. علم را بخواهید حتی اگر در چین باشد . پس قطعا خواستن علم واجب دینی است .
  4. نیکی دنیا و آخرت با دانش است و بدی دنیا و آخرت با نادانی است .
  5. عاقل کسی نیست که تفاوت خوب را از بد بشناسد . بلکه عاقل کسی است که بهترین از میان دو بد را می شناسد . ( یعنی از میان بد و بدتر ، بد را انتخاب می کند )

 

 

 

محمد مهدی شاکری

کلاس 904

دبیرستان شاهد آل یاسین

 

۰ نظر موافقین ۰ مخالفین ۰
محمد مهدی شاکری

حل فعالیت ها و تمرین های درس 3 عربی نهم

صحیح و غلط صفحه 32 عربی نهم درس 3

  1. درست
  2. نادرست
  3. نادرست
  4. درست
  5. نادرست
  6. درست

 

ترجمه کنید صفحه 33 عربی نهم

اِبحَث عَنِ المِفتاح : دنبال کلید بگرد .

اِزرَعی قَمحا : گندم بکار .

اِرفَع عَلَمَ الایران : پرچم ایران را بالا ببر .

اِرجِعی اِلی رَبِّک : به سوی پروردگارت بازگرد .

اُطلُب خَیرَ الاُمور : بهترین کار ها را بخواه .

اُشکُری اُمَکِ : مادر را شکر کن . ( از مادر تشکر کن )

 

تمرین 1 درس 3 عربی نهم

  1. صحیح
  2. غلط
  3. صحیح
  4. صحیح
  5. غلط

 

تمرین 2 درس 3 عربی نهم ( از راست به چپ )

  1. لطفا با ما فوتبال بازی کن
  2. لطفا با ما تنیس روی میز بازی کن

 

تمرین 3 درس 3 عربی نهم

  1. پروردگارا ، ایمان آوردیم . پس ما را بیامرز و به ما رحم کن و تو بهترین رحم کنندگانی . ( اِغفِر : بیامرز *** اِرحَم : رحم کن )
  2. برای من در آینده یاد نیک قرار بده ( آیندگان مرا به نیکی یاد کنند . )

( اِجعَل : قرار بده )

  1. پروردگارا ، ایمان آوردیم پس ما را با گروه گواهان بنویس .

( اُکتُب : بنویس )

  1. ما را بر گروه کافران پیروزی دِه .

( اُنصُر : یاری کن ، پیروز کن )

 

تمرین 4 درس 3 عربی نهم

مفرد مونث : زَوجَه

مثنای مذکر : جِسرَینِ

مثنای مونث : تِلمیذَتانِ

جمع مذکر سالم : راحِمونَ

جمع مونث سالم : صالِحات

جمع مکسر : صِعاب

 

تمرین 5 درس 3 عربی نهم

  1. ای برادرم ، به سخن معلممان گوش کن .
  2. ای خواهرم ، به سخن معلممان گوش کن .

تفاوت : اَخی تبدیل شده به اُختی * اِسمَع تبدیل شده به اِسمَعی * مُدَرِّس تبدیل شده یه مُدَرِّسَه .

  1. ای دانش آموز ( پسر ) پروردگارت را شکر کن .
  2. ای دانش آموز ( دختر ) پروردگارت را شکر کن .

تفاوت : اَیُّها تبدیل شده به اَیَّتُها * تِلمیذ تبدیل شده به تِلمیذَه * اُشکُر تبدیل شده به اُشکُری * رَبَّکَ تبدیل شده به رَبَّکِ .

 

تمرین 6 درس 3 عربی نهم

  1. اِرحَم
  2. جِسراً
  3. قَسَّمَ
  4. رَقَدَ
  5. غَضبان
  6. مَصنَع

 

تمرین 7 درس 3 عربی نهم

سَعادَه مخالف شَقاوَه * حَزین مترادف مَحزون * جَمال متضاد قُبح * لَمّا مترادف عِندَما * طالِب مترادف تِلمیذ .

 

کنز الحکمه صفحه 37 عربی نهم

  1. بدان که پیروزی همراه با صبر است . ( اِعلَم : فعل امر )
  2. کسی که از مردم تشکر نکند ، از خداوند تشکر نمی کند . ( یَشکُرُ : فعل مضارع )
  3. ناتوان ترین مردم کسی است که از به دست آوردن برادران ( دوست ) ناتوان باشد . ( عَجَزَ : فعل ماضی )
  4. هنگامی که بر دشمنت مسلط شدی ، پس بخشش او را شکر بابت چیرگی خود بر او قرار بده . ( قَدَرتَ : ماضی * اِجعَل : فعل امر )
  5. دانش و ثروت هر عیبی را می پوشانند و نادانی و فقر هر عیبی را آشکار می کنند . ( یَستُران و یَکشِفان : فعل مضارع )

محمد مهدی شاکری

کلاس 904 دبیرستان شاهد آل یاسین

 

۰ نظر موافقین ۰ مخالفین ۰
محمد مهدی شاکری

حل فعالیت ها و تمرین های درس 2 عربی نهم

صحیح و غلط صفحه 18 درس 2 عربی نهم

  1. درست
  2. درست
  3. نادرست
  4. نادرست
  5. نادرست

 

تمرین 1 درس 2 عربی نهم

  1. ع . ب . د * عابد : عبادت کننده /// معبود : عبادت شده
  2. ف . ت . ح * فاتح : گشاینده /// مفتوح : باز شده ، گشوده شده
  3. ک . ت . ب * کاتب : نویسنده /// مکتوب : نوشته شده
  4. ض . ر . ب * ضارب : ضربه زننده /// مضروب : ضربه خورده ، ضرب دیده
  5. خ . د . م * خادم : خدمت کننده /// مخدوم : خدمت شونده
  6. ش . ه . د * شاهد : بیننده /// مشهود : دیده شده

 

تمرین 2 درس 2 عربی نهم

گروه اول : اَخرَجَ = اَفعَلَ** یُخرِجُ = یُفعِلُ ** اِخراج = اِفعال .

گروه دوم : سَلَّمَ = فَعَّلَ ** یُسَلِّمُ = یُفَعِّلُ ** تَسلیم = تَعلیم .

گروه سوم : تعامَلَ = تَفاعَلَ ** یَتَعامَلُ = یَتَفاعَلُ ** تَعامُل = تَفاعُل .

گروه چهارم : تَعَلَّمَ = تَفَعَّلَ ** یَتَعَلَّمُ = یَتَفَعَّلُ ** تَعَلُّم = تَفَعُّل .

گروه پنجم : اِستَخدَمَ = اِستَفعَلَ ** یَستَخدِمُ = یَستَفعَلُ ** اِستِخدام = اِستِفعال .

گروه ششم : سافَرَ = فاعَلَ ** یُسافِرُ = یُفاعِلُ ** مُسافَرَه = مُفاعَلَه .

گروه هفتم : اِنکَسَرَ = اِنفَعَلَ ** یَنکَسِرُ = یَنفَعِلُ ** اِنکِسار = اِنفِعال .

گروه هشتم : اِشتَغَلَ = اِفتَعَلَ ** یَشتَغِلُ = یَفتَعِلُ ** اِشتِغال = اِنفِعال .

 

تمرین 3 درس 2 عربی نهم

  1. گزینه 1 سمت چپ .
  2. گزینه 4 سمت چپ .
  3. گزینه 3 سمت چپ .
  4. گزینه 2 سمت چپ .
  5. گزینه 5 سمت چپ .

 

تمرین 4 درس 2 عربی نهم ( به ترتیب از بالا به پایین و از راست به چپ )

  1. من = أنا
  2. تو = أنتَ ** أنتِ
  3. او = هو ** هی
  4. ما = نَحنُ
  5. شما = أنتُم ** أنتُنَّ ** أنتُما
  6. ایشان = هُم ** هُنَّ ** هُما

 

تمرین 5 درس 2 عربی نهم ( به ترتیب جاهای خالی )

  1. حَدَثَ
  2. جِداریَّه
  3. تِلمیذ
  4. تَصادَمَتا
  5. الدُّموع

 

تمرین 6 درس 2 عربی نهم

  1. هادئ
  2. خاتَم
  3. أکَلَ
  4. جار
  5. نادی

 

تمرین 7 درس 2 عربی نهم

  1. قطعا خداوند دانی نهان آسمان ها و زمین است . * عالِم بر وزن فاعِل .
  2. از خوشبختی آدمیزاد خوش اخلاقی و از بد بختی آدمیزاد بد اخلاقی است . سَعادَه و شَقاوَه بر وزن فَعالَه
  3. بزرگی انسان به به دانش و ادب است نه به اصل نسب . عِلم بر وزن فِعل
  4. قطعا محبوب ترین بندگان خداوند نزد او پند و اندرگو ترین آن ها برای بندگانش است . عِباد بر وزن فِعال
  5. ادب نیکو زشتی نسب را می پوشاند . یَستُرُ بر وزن یَفعُلُ

 

تمرین 8 درس 2 عربی نهم

  1. لِأنَّهُما صَغیرَتانِ
  2. هاشِم
  3. هاشِم
  4. هذه الأسره مِن سَراوان
  5. فی الصَّفِ التّاسِع
  6. اِثنان

 

تمرین 9 درس 2 عربی نهم

  1. فجأه
  2. یَرسُمنَ
  3. مُستَشفی
  4. وَقَعَت
  5. فِضَّه
  6. نادَیتُم
  7. تَلامیذ
  8. أسماک
  9. أخوات
  10. تَکَلُّم
  11. تَصادُمات
  12. إقتَرَبَت
  13. بُکاء
  14. تَنظُرون
  15. إخوَه
  16. أزهار
  17. مَلاعِب
  18. ألوان
  19. أنصَح
  20. حَذَرتُما
  21. حَزینَه
  22. سَیّارات
  23. شَقاوَه

رمز جدول : فی سِعَهِ الأخلاق ، کُنوزُ الأرزاق

 

 

نور السماء صفحه 27 عربی نهم

  1. هر کس به خداوند و روز قیامت ایمان آورد و کار نیک انجام داد ، پس پاداش ایشان نزد پروردگارشان است .
  2. ای کسانی که ایمان آوردید ، چرا سخنی می گویید که آن را انجام نمی دهید ؟
  3. قطعا برای شما در رسول خداوند ( حضرت محمد ( ص )) الگوی نیکویی است .
  4. هنگامی که بندگانم درباره من از تو پرسیدند ، پس من نزدیک هستم .
  5. خداوند کسانی که از شما ایمان می آوردند را بالا می برد .

 

 

 

 

محمد مهدی شاکری

کلاس 904

دبیرستان شاهد آل یاسین

( شهید قاجاریان )

 

۰ نظر موافقین ۰ مخالفین ۰
محمد مهدی شاکری

ترجمه درس 7 عربی نهم

ترجمه درس 7 عربی نهم

ادیسون در سن هفت سالگی بود . هنگامی که خانواده اش از پرداخت هزینه های تحصیل او ناتوان شد ، مدیر مدرسه اش او را با تندی راند و درباره او گفت : « قطعا او دانش آموزی احمق است . » پس میوه فروش شد . ولی او درس خواندن را ترک نکرد ، بلکه به کمک مادرش درس خواند . او بسیار کمکش کرد . ادیسون به خاطر حادثه یا بیماری ای که در کودکی به آن دچار شده بود ، کم شنوا بود .

ادیسون شیمی را دوست داشت . پس آزمایشگاهی کوچک در خانه اش ساخت . و پس از مدتی توانست برخی مواد شیمیایی و ابزار های علمی را بخرد . و پس از تلاش های بسیار در یکی از قطار ها مسئول شد . و توانست دستگاه چتپی بخرد و آن را در واگن کالا ها قرار داد . و در سن پانزده سالگی اش روزنامه ای هفتگی نوشت و آن را در قطار چاپ کرد .

در روزی از روز ها شیشه یکی از مواد شیمیایی در چاپخانه شکست . پس آتش سوزی رخ داد و رئیس قطار او را با تندی راند ( بیرون کرد ) .

و هنگامی که کودکی را از زیر قطار نجات داد ، پدر کودک او را در شرکت خود رئیس کرد . ادیسون شب و روز در آزمایشگاه خود مشغول بود . او اولین کسی است که آزمایشگاهی برای پژوهش های صنعتی ساخت .

ادیسون بیش از هزار اختراع مهم اختراع کرد . از جمله آن نیروی برق و چراغ برقی ( لامپ ) و دستگاه ضبط موسیقی و عکس های متحرک و دستگاه سینما و باتری خودرو است . و نیروی برق در این دوره علت اصلی پیشرفت صنایع جدید است .

قطعا کسانی که ایمان آوردند و کار های نیک انجام دادند ، قطعا ما پاداش کسی که کار های نیک انجام داد را ضایع نمی کنیم .

 

 

 

 

 

محمد مهدی شاکری

کلاس 904

دبیرستان شاهد آل یاسین

( شهید قاجاریان )

 

۰ نظر موافقین ۰ مخالفین ۰
محمد مهدی شاکری

ترجمه درس 6 عربی نهم

ترجمه درس 6 عربی نهم

سال تحصیلی جدید شروع شد و دانش آموزان روستا به مدرسه رفتند . روستا کوچک و زیبا بود . خانم معلم وارد کلاس چهارم شد . کلاس شلوغ بود . خانم معلم به دانش آموزان پسر گفت : « سمت راست بنشینید . » و به دانش آموزان دختر گفت : « سمت چپ بنشینید . » او دانش آموزی مردود به نام ساره را دید . ساره سال گذشته مردود شد . پس غمگین شد و برای دیدن کارنامه اش برای اطلاع از گذشته اش رفت .

در پرونده سال اول ( نوشته بود ) : او دانش آموزی بسیار کوشا است . تکالیفش را به خوبی می نویسد . او فعال و با هوش است .

و در پرونده سال دوم ( نوشته بود ) : او دانش آموزی بسیار کوشا است . ولی او ناراحت است . مادرش در بیمارستان بستری است .

و در پرونده سال سوم ( نوشته بود ) : او مادرش را در این سال از دست داد . او واقعا ناراحت است .

و در پرونده سال چهارم ( نوشته بود ) : او درس را ترک کرده و مدرسه را دوست ندارد و در کلاس می خوابد .

معلم خودش را سرزنش کرد و روش تدریسش را تغییر داد . بعد از مدتی در جشن تولد خانم معلم ، دانش آموزان هدیه هایی آوردند و ساره برای معلم خود در کاغذ روزنامه ای ، هدیه آورد . هدیه شیشه عطر مادرش بود . در آن مقداری عطر بود . پس دانش آموزان خندیدند . پس معلم به دانش آموزان پسر گفت : « نخندید . ) و به دانش آموزان دختر گفت : « نخندید . » معلم خودش را به وسیله آن عطر خوشبو کرد . ساره به نزد معلمش رفت و گفت : « بوی تو مانند بوی مادرم است . » معلم ساره را تشویق کرد .

پس دانش آموزی نمونه شد و بعد سال ها ، معلم نامه ای از طرف ساره دریافت کرد که در آن نوشته بود : « تو بهترین معلمی هستی که من در عمرم دیده ام . تو سرنوشت مرا تغییر دادی . من هم اکنون پزشک هستم . » و بعد از مدتی نامه دیگری از ساره به دست معلم رسید . او از معلم حضور در مجلس عروسی و نشستن در جایگاه مادر عروس را خواست .

هنگامی که معلم در مجلس عروسی حاضر شد ، ساره به او گفت : « ای خانم من ، بسیار متشکرم . تو زندگی مرا تغییر دادی . » پس معلم گفت : « نه ای دخترم ، تو زندگی مرا تغییر دادی . پس دانستم که چگونه درس بدهم . »

 

 

محمد مهدی شاکری

کلاس 904

دبیرستان شاهد آل یاسین

( شهید قاجاریان )

۰ نظر موافقین ۰ مخالفین ۰
محمد مهدی شاکری